Децата денес растат во свет што никогаш не се исклучува. Интернетот не е само алатка – тој е нивна средина за дружење, учење и споредување. Прашањето не е дали ќе бидат онлајн, туку како и со чие водство.
Контрола или водство
Забрани и надзорни апликации даваат краткорочен ефект, но не градат критичка мисла. Родителството денес значи присутност и разговори, а не само правила.
Алгоритмите и емоциите
Алгоритмите туркаат содржини што предизвикуваат страв, завист и несигурност. Децата мора да научат да препознаваат дека лајкови и коментари не ја мерат нивната вредност.
Медиумска писменост
Подеднакво важна како класичното образование. Детето треба да знае дека популарното не секогаш е вистинито, а инфлуенсер не значи авторитет. Ова се учи преку чести и искрени разговори.
Приватноста како навика
Дигиталната трага останува. Родителите треба да градат навики за тоа што е приватно и што никогаш не треба да се сподели онлајн.
Родителите како пример
Ниту едно правило нема ефект ако возрасните постојано гледаат во телефон. Децата учат повеќе од примерот, отколку од упатствата.
Родителството во дигиталната ера не значи избегнување на интернетот, туку градење деца со критичка мисла, самодоверба и емпатија. Во свет што никогаш не се исклучува, најважната улога на родителот е да биде присутен – и онлајн и офлајн.
