Родителите често се чувствуваат под притисок да купат „правилна“ едукативна играчка, апликација или скапа вежбанка за развој на интелигенцијата кај своите деца. Но, според експертката за рана писменост Мелиса МекКол, поттикнувањето на интелектуалниот развој дома е многу поедноставно отколку што многумина мислат.
Најдобар начин за развивање на интелигенцијата е секојдневно разговарање, читање, пеење и играње со детето од неговото раѓање. Овие секојдневни интеракции ја обликуваат мозочната структура и создаваат солидна основа за идното учење. Силните, смислени врски и повторливите активности го подготвуваат детскиот мозок за секое понатамошно знаење.
Читањето треба да започне рано, да се повторува често и да не се ограничува само на време пред спиење. Книги можат да се читаат во автомобил, за време на капење или при ужина. Што е поголема изложеноста на зборови и приказни, толку подобро се развива детскиот јазик.
Иако сликовниците се вредни, нефантастичните книги исто така играат значајна улога. Тие поттикнуваат љубопитност, го збогатуваат вокабуларот и отвораат простор за подлабоки разговори за светот околу нас. Кога децата можат да поврзат она што го учат со реалниот живот, учењето станува побрзо и поефикасно.
Пеењето може да изгледа како игра, но всушност го поддржува развојот на раните читачки вештини. Песните со повторување ја зајакнуваат фонолошката свесност, што е клучно за успехот во читањето. Истражувања покажуваат дека децата кои редовно пеат и учествуваат во музички активности имаат посилни способности за препознавање рими, делење на зборови на гласови и ментално ракување со нив, што подоцна го олеснува учењето на читање.
Разговорот и внимателното слушање се едни од најмоќните алатки за развој на мозокот. Квалитетната дводелна комуникација меѓу родителот и детето стимулира поголеми и поактивни јазични области во мозокот. Важно е родителите да дозволат детето само да ги разработи своите мисли за време на читање и игра, бидејќи токму овие интеракции ја обликуваат когнитивната способност.
Играта ја поттикнува љубопитноста и е природен начин на учење. Родителите треба да им дадат слобода на децата да истражуваат, да обезбедат играчки кои поттикнуваат креативност и да избегнуваат мобилни телефони за време на играта. Присуството, вниманието и гласот на родителот се најважни, не најскапите материјали или програми. Секојдневните моменти се тие кои го обликуваат детскиот мозок.
